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http://hdl.handle.net/10071/26351| Author(s): | Ramos, M. Morais, C. |
| Editor: | Ana Novo João Simão Pedro Pereira Ana Nobre |
| Date: | 2020 |
| Title: | A prevenção do plágio no ensino superior: ilações a partir de uma prática pedagógica |
| Volume: | 10 |
| Book title/volume: | Plágio e integridade académica na sociedade da informação |
| Pages: | 79 - 93 |
| Collection title and number: | Ciência e Cultura; |
| Reference: | Ramos, M., & Morais, C. (2020). A prevenção do plágio no ensino superior: ilações a partir de uma prática pedagógica. EM Ana Novo, Ana Nobre, João Simão, Pedro Pereira (Eds.). Plágio e integridade académica na sociedade da informação (pp.79-93). Universidade Aberta. 10.34627/ftpm-hq41 |
| ISBN: | 978-972-674-882-3 |
| DOI (Digital Object Identifier): | 10.34627/ftpm-hq41 |
| Keywords: | Plágio Ensino superior -- Higher education Práticas pedagógicas de prevenção |
| Abstract: | O plágio entre alunos no ensino superior é um fenómeno transversal a vários países que tem persistido ao longo da história (McCabe, 1999; Eckstein, 2003). No entanto, tem ganhado novos contornos e maior sofisticação nas últimas décadas, quer por via de desenvolvimentos das tecnologias de informação e comunicação a par com o acesso crescentemente facilitado a fontes de informação, quer decorrentes do crescimento das próprias comunidades académicas e da sua abertura a novos públicos (Hallak, 2016). Este fenómeno e os seus desenvolvimentos recentes têm vindo a ser crescentemente objeto de estudo e de debate na comunidade científica e académica internacional (Carroll, 2016). |
| Peerreviewed: | yes |
| Access type: | Open Access |
| Appears in Collections: | CIES-CLN - Capítulos de livros nacionais |
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