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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2024Agentic collective narcissism and communal collective narcissism: Do they predict COVID-19 pandemic-related beliefs and behaviors?Zemojtel-Piotrowska, M.; Sawicki, A.; Piotrowski, J.; Lifshin, U.; Kretchner, M.; Skowronski, J. J.; Sedikides, C.; Jonason, P. K.; Adamovic, M.; Agada, A. M. G.; Ahmed, O.; Al-Shawaf, L.; Appiah, S. C. Y.; Ardi, R.; Azam, U.; Babakr, Z.; Baldursson, E. B.; Baltatescu, S.; Baran, T.; Bochaver, K.; Bolatov, A.; Bonato, M.; Bundhoo, H. Y.; Chaleeraktrakoon, T.; Chobthamkit, P.; Cowden, R. G.; Counted, V.; de Clunie, G.; Dragova-Koleva, S.; Esteves, C. S.; Gouveia V. V.; Gundolf, K.; Hamouda, S.; Haretche, C.; Jeong, E. H. K.; Ilisko, D.; Malik, N. I.; Aruta, J. J. B.; Jia, F.; Jovanović, V.; Jukić, T.; Jukić, D. P.; Kamble, S. V.; Khachatryan, N.; Klicperova-Baker, M.; Kogler, C.; Knezović, E.; Koralov, M.; Kovacs, M.; Eldesoki, W. L. M.; Larzabal Fernandez, A.; Liik, K.; Malik, S.; Malysheva, K.; Maltby, J.; Mamuti, A.; Mangafic, J.; Moon, C.; Milfont, T.; Muehlbacher, S.; Najafi, R.; Özsoy, E.; Park, J.; Pérez de León, P.; Šolcová, I. P.; Ramos-Diaz, J.; Ridic, G.; Riđić, O.; Samekin, A.; Starc, A.; Stefenel, D.; Trà, K. T. T.; Tiliouine, H.; Tomsik, R.; Torres-Marín, J.; Umeh, C. S.; Wills-Herrera, E.; Wlodarczyk, A.; Vally, Z.; Vauclair, C.-M.; Yahiiaiev, I.; Zand, S.ArtigoAcesso Embargado
2025Protocol: Attitudinal factors related to the use of digital technologies in health by older adults: Protocol for an overview of reviews: A systematic reviewBobrowicz-Campos, E.; Camilo, C.; Pinheiro, G. G.ArtigoAcesso Aberto
2025Intersectionality in youth climate activism as educational practice: Political, pragmatic, and pedagogical dimensionsGarcia, A.; Rebelo, D.; Diógenes-Lima, J.; Fernandes-Jesus, M.; Malafaia, C.ArtigoAcesso Aberto
2024Can agentic messages help?: Linguistic strategies to counteract voice‐based sexual orientation discriminationFasoli, F.; Formanowicz, M.ArtigoAcesso Aberto
2025Contribution to an ecological worldview: Adaptation and validation of the New Ecological Paradigm Scale to the European Portuguese languageMadeira, M.; Rosa, P. J.; Arriaga, P.ArtigoAcesso Aberto
2023Voice matters: Social categorization and stereotyping of speakers based on sexual orientation and nationality categoriesFasoli, F.; Dragojevic, M.; Rakić, T.; Johnson, S.ArtigoAcesso Aberto
2024'A gente nunca chega lá': Práticas de gênero nas relações de mulheres docentes em escola de direito no sul do BrasilBaggenstoss, G. A.; Oliveira, J. M. de.; Toneli, M. J. F.ArtigoAcesso Aberto
2025Does music training improve emotion recognition and cognitive abilities? Longitudinal and correlational evidence from childrenNeves, L.; Martins, M.; Correia, A. I.; Castro, S. L.; Schellenberg, E. G.; Lima, C. F.ArtigoAcesso Aberto
2025Qualitative insights into cancel culture prevention, its potential individual impacts, and how to explore themAguiar, T. R.; Lopes, D.; Brooks, T. R.ArtigoAcesso Aberto
2025Children's right to participation in residential care: A staff-based study in PortugalMagalhães, E.; Calheiros, M. M.; Carvalho, H.; Pinheiro, M.ArtigoAcesso Aberto

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