http://hdl.handle.net/10071/58 Mon, 06 Apr 2026 05:05:39 GMT 2026-04-06T05:05:39Z http://hdl.handle.net/10071/36056 Título próprio: Filling the gap to address vaccine hesitancy in Europe Autoria: Correia, T.; Pereira, A. da C.; Barros, H.; Davidovitch, N.; Leighton, L.; McCallum, A. K.; Meireles, P.; Mueller, J. E.; Otok, R.; Odone, A.; Petrakova, A.; Prymula, R.; Ricciardi, W.; Scintee, S. G.; Signorelli, C. Resumo: Vaccine hesitancy (VH) is a state of indecision regarding vaccination, marked by doubts despite vaccine availability [1]. Its relationship with vaccine uptake has been widely debated, though the cause-effect relationship remains unclear. Nevertheless, VH likely threatens the control of vaccine-preventable diseases, such as measles and hepatitis B, imposing unnecessary burdens on health systems. Inappropriate access to information, inadequate vaccine offers, and administration have been identified as primary contributors to reluctance and doubts surrounding vaccine uptake. However, social and individual factors related to knowledge and attitudes further prolong this psychological state of indecision, leading to delayed vaccinations and even refusal. Despite extensive efforts to promote vaccination across European countries, VH persists, affecting vaccine uptake across various demographic groups and settings. Hesitancy varies by country, type of vaccine (whether recently approved or longstanding), and target populations, including children, vulnerable groups, or the general population. Assessing the frequency, determinants, and impact of vaccine hesitancy presents a significant global and regional challenge [2]. Variations in definitions, data gaps regarding vaccine acceptance, and population coverage hinder precise evaluation. These discrepancies make it more difficult to develop targeted interventions and allocate resources to promote vaccination in a targeted manner and thus effectively improve vaccine acceptance on a large scale. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10071/36056 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10071/35236 Título próprio: Acompanhamento técnico às respostas sociais: Impacto da introdução do instrumento “matriz de risco” na redução do número de respostas sociais em situação de grande criticidade Autoria: Amaro, M. I. Editor: Pedro S. Martins Resumo: Esta publicação apresenta 16 estudos desenvolvidos por dirigentes de vários organismos da administração pública. Os estudos foram conduzidos no quadro da Summer School sobre avaliação de impacto de políticas públicas, organizada pela Nova School of Business and Economics, e que decorreu entre setembro e novembro de 2024. O leque de políticas públicas avaliadas nestes trabalhos é muito alargado, incluindo áreas como o emprego, as qualificações, o empreendedorismo, a deficiência, a segurança social, a inovação social, as finanças públicas, a descentralização, a saúde, os transportes, e a justiça. Várias das medidas específicas analisadas são apoiadas por fundos europeus. Os trabalhos resultam da experiência dos autores nas políticas públicas analisadas e das metodologias discutidas na Summer School – nomeadamente as abordagens experimentais, não experimentais e quase experimentais. Os trabalhos beneficiaram ainda de análises empíricas com diferentes bases de microdados e do apoio regular pelos docentes da Summer School. Vários estudos produzem estimativas preliminares do impacto dos programas analisados. Outros estudos desenvolvem propostas para o lançamento de avaliações de impacto, incluindo o aperfeiçoamento dos sistemas de informação de organismos públicos. A generalidade dos estudos propõe ações para a melhoria das políticas públicas analisadas com base nas análises desenvolvidas. Na introdução à publicação, são referidas algumas reflexões à volta da experiência desta Summer School, incluindo os benefícios de um acesso mais alargado a microdados, o potencial de procedimentos mais automatizados para a avaliação de impacto, a importância do lançamento de avaliações com o lançamento das próprias medidas a avaliar, e o desafio da acionabilidade. Globalmente, estes trabalhos sublinham o potencial da avaliação de políticas públicas pela própria administração pública. Estes trabalhos sublinham também o potencial das parcerias entre a administração pública e as instituições do ensino superior, nomeadamente para a produção e disseminação de conhecimento útil sobre políticas públicas. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10071/35236 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10071/34776 Título próprio: Ampliando o desporto: Reflexões sobre a diversidade LGBTQIA+ Editor: Moleiro, C.; Saleiro, S. Resumo: O presente livro de resumos resulta de uma compilação de algumas das apresentações realizadas na conferência “Ampliando o Desporto: Reflexões sobre a diversidade LGBTQIA+”, que teve lugar no dia 29 de Março de 2025 na Faculdade de Motricidade Humana, da Universidade de Lisboa, com a organização da AMPLOS (Associação de Mães e Pais pela Liberdade da Orientação Sexual e Identidade de Género) e o apoio da CIG (Comissão para a Cidadania e para a Igualdade de Género). A conferência AMPLIANDO O DESPORTO constituiu-se como um espaço singular de reflexão sobre boas práticas e debate sobre inclusão e diversidade LGBTQIA+ no desporto, envolvendo diversas vozes e áreas disciplinares. Este encontro, pioneiro no nosso país, veio reforçar o reconhecendo de que a diversidade é uma característica universal e que o desporto é essencial para o desenvolvimento saudável de todas as pessoas, incluindo crianças e jovens LGBTQIA+, que encontram diversos desafios nas suas experiências de prática desportiva. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10071/34776 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10071/32645 Título próprio: Os impactos da pandemia nos monumentos nacionais de Portugal: Respostas e medidas futuras Autoria: Santos, J. Resumo: Perante um período de encerramento forçado e uma reaberta ao público progressiva importaria conhecer de que forma os MN se posicionaram nesses dois momentos: i) No primeiro, durante o período de encerramento, a generalidade dos serviços permaneceu em funcionamento, parte substancial em teletrabalho, várias foram as atividades divulgadas e realizadas privilegiando-se como meio as plataformas digitais. Que atividades promoveram e que medidas tomaram os MN durante esse período? ii) No segundo, já depois da reabertura ao público, a atividade foi condicionada à implementação de medidas restritivas como a redução do número de visitantes e o distanciamento nas visitas presenciais. Que medidas e que políticas deviam ser adotadas para fazer face a estes novos desafios no curto e médio prazo? Foi precisamente com o propósito de dar resposta a estas duas perguntas que o OPAC – Observatório Português das Atividades Culturais incluiu um módulo com duas perguntas abertas no questionário de 2020 do estudo Da Salvaguarda à Valorização: Os Monumentos Nacionais de Portugal e a Abertura ao Público. Os resultados que aqui se sintetizam foram já publicados. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10071/32645 2020-01-01T00:00:00Z