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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 17-Sep-2010 | Blended learning em Portugal: Situação actual e tendências futuras | Marçal, Júlia Margarida Ramos | Master Thesis | Restricted Access |
| 2017 | A conceptual framework to implement gamification on online courses of computer programming learning: Implementation | Piteira, M.; Costa, C. J.; Aparicio, M. | Conference Object | Open Access |
| 2019 | Gamification: a key determinant of massive open online course (MOOC) success | Aparicio, M.; Oliveira, T.; Bação, F.; Painho, M. | Article | Open Access |
| 2021 | The implementation of e-learning in the continuous training of the military of the Republican National Guard. Case study: Lisbon Territorial Command | Sobreira, L.; Rosado, D. P.; Lopes, H. S. C.; Sousa, M. | Article | Open Access |
| 2016 | Liderança e aprendizagem em ambientes de e-Learning | Massano, M. L. R.; Henriques, S. A. F. | Conference Object | Open Access |
| 13-Sep-2022 | Respostas dos gestores escolares à COVID-19: Dos papéis dos gestores ao ensino não presencial | Santos, Carlos Miguel Andrade dos | Master Thesis | Open Access |
