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Resultados 1-10 de 36.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015O conhecimento e acesso ao script de base segura e a percepção de suporte social em mães com crianças em idade pré-escolarBranco, I.; Monteiro, L.; Veríssimo, M.ArtigoAcesso Aberto
2015Os modelos internos dinâmicos analisados com recurso às narrativas de representação da vinculação em adultosMonteiro, L.; Veríssimo, M.; Silva, F.; Branco, I.; Santos, A. J.ArtigoAcesso Aberto
2017Análise fatorial confirmatória da versão portuguesa da escala Preschool Play Behaviour Scale para educadorasMonteiro, L.; Fernandes, M.; Sousa, T.; Torres, N.; Rosado, A.; Santos, A. J.ArtigoAcesso Aberto
2020Children's play profiles: contributions from child's temperament and father's parenting styles in a Portuguese sampleSantos, C.; Monteiro, L.; Ribeiro, O.; Vaughn, B. E.ArtigoAcesso Aberto
2020Relations between preschooler social competence and coping tactics during resource‐based conflictsNichols, O.; Vaughn, B. E.; Coppola, G.; Shin, N.; Monteiro, L.; Krzysik, L.ArtigoAcesso Embargado
2020Early father-child and mother-child attachment relationships: contributions to preschoolers’ social competenceFernandes, C.; Monteiro, L.; Santos, A. J.; Fernandes, M.; Antunes, M.; Vaughn, B. E.; Veríssimo, M.ArtigoAcesso Aberto
2021Father involvement during early childhood: A systematic review of the literatureDiniz, E.; Brandão, T.; Monteiro, L.; Veríssimo, M.ArtigoAcesso Aberto
2016A prematuridade na perspectiva de mães primíparas e multíparas. Análises do seu estado psicoemocional, autoestima e bondingAlexandre, J. D.; Monteiro, L.; Branco, I.; Franco, C.ArtigoAcesso Aberto
2017Father’s involvement and parenting styles in Portuguese families: the role of education and working hoursMonteiro, L.; Fernandes, M.; Torres, N.; Santos, C.ArtigoAcesso Aberto
2017Perceived parent and friend support for romantic relationships in emerging adultsRodrigues, D.; Lopes, D.; Monteiro, L.; Prada, M.ArtigoAcesso Aberto

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