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Resultados 41-49 de 49.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021Projeto Kit@: Formação em literacia mediática para educadores de infância na EuropaAraújo, C. L.; Aguiar, C.; Monteiro, L.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2018A intervenção precoce na infância e os contextos de educação de infânciaBoavida, T.; Aguiar, C.; McWilliam, R. A.Parte de LivroAcesso Aberto
2024Concurrent and longitudinal associations between parent math support in early childhood and math skills: A meta-analytic studyRibeiro, L.; Donolato, E.; Aguiar, C.; Correia, N.; Zachrisson, H.ArtigoAcesso Embargado
2023Does participation benefit children’s socio-emotional development? Positive associations between children’s participation and self-concept, through children’s perceptionsCorreia, N.; Carvalho, H.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Embargado
2022Teacher attunement to preschool children’s peer preferences: Associations with child and classroom-level variablesPeceguina, I.; Daniel, J. R.; Correia, N.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Aberto
2024Classroom social configurations and social participation: The specific case of students with SENFreire, S.; Roçadas, C.; Pipa, J.; Aguiar, C.ArtigoAcesso Aberto
2023Media literacy in early education: European policies and curricular differentiationAraújo, C. L.; Aguiar, C.; Monteiro, L.ArtigoAcesso Aberto
2023Process quality in toddler classrooms in four European countriesCadima, J.; Aguiar, C.; Guedes, C.; Wyslowska, O.; Salminen, J.; Slot, P.; Barata, C.; Lerkkanen, M.-K.ArtigoAcesso Aberto
2023Children's voices in early childhood education and careCorreia, N.; Aguiar, C.Parte de LivroAcesso Aberto

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