| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2022 | AI and blockchain as new triggers in the education arena | Sousa, M.; Mas, F. D.; Gonçalves, S. P.; Calandra, D. | Outro | Acesso Aberto |
| 2012 | Caracterização da cultura organizacional em organizações policiais de Portugal | Gonçalves, S. P.; Neves, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2011 | O contributo das variáveis sócio-demográficas para a caracterização do bem-estar no trabalho numa amostra de polícias | Gonçalves, S. P.; Neves, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Data fusion and visualization towards city disaster management: Lisbon case study | Elvas, L. B.; Gonçalves, S. P.; Ferreira, J. C.; Madureira, A. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Data-driven disaster management in a smart city | Gonçalves, S. P.; Ferreira, J. C.; Madureira, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2022 | Digital learning Is an educational format towards sustainable education | Sousa, M.; Marôco, A. L.; Gonçalves, S. P.; Machado, A. de B. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2020 | Distance learning perceptions from higher education students — The case of Portugal | Gonçalves, S. P.; Sousa, M.; Pereira, F. S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2013 | Estudo de caracterização das práticas de gestão de recursos humanos em organizações policiais portuguesas | Gonçalves, S. P.; Neves, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Plágio no ensino superior: Mensurar o que os alunos fazem, sabem e julgam saber | Morais, C.; Ramos, M.; Cardoso, A.; Gonçalves, S. P.; Ramos, R.; Costa, R. P.; Gonçalves, J. P. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2024 | Slow work: The mainstream concept | Silvestre, M. J.; Gonçalves, S. P.; Velez, M. J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2012 | Stress e trauma, continuidades e descontinuidades: para uma reflexão sobre a PPST | Pinto, A. M.; Gonçalves, S. P.; Lima, M. L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2012 | The link between perceptions of human resources management practices and employee well-being at work | Gonçalves, S. P.; Neves, J. | Artigo | Acesso Aberto |
