| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2010 | Continuação do FIM – Normas de valência e familiaridade das imagens do Ficheiro de Imagens Multicategoriais | Prada, M.; Cunha, C.; Garcia-Marques, T.; Rodrigues, D. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2007 | Estou caidinho(a) por ti. Concepção e validação do Índice do Sentimento C (“estar caidinho por...”) | Rodrigues, D.; Garcia-Marques, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2010 | False Memories and Impressions of Personality | Garcia-Marques, L.; Ferreira, M.; Nunes, L.; Garrido, M. V.; Garcia-Marques, T. | Artigo | Acesso Embargado |
| 2016 | Familiarity increases subjective positive affect even in non-affective and non-evaluative contexts | Garcia-Marques, T.; Prada, M.; Mackie, D. M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Feeling better in the presence of others: It may depend on whether you are a man or a woman | Garcia-Marques, T.; Prada, M.; Fonseca, R.; Fernandes, A. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2011 | Uma influência do contexto: o fenómeno de primação afectiva | Prada, M.; Garcia-Marques, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2008 | Influência e interferência: cruzando dois paradigmas de primação afectiva | Prada, M.; Garcia-Marques, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2006 | Normas da valência das imagens do Ficheiro de Imagens Multicategoriais (FIM) | Prada, M.; Garcia-Marques, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2014 | Se correr o bicho pega... Normas de avaliação de imagens de animais negativos | Prada, M.; Fonseca, R.; Garcia-Marques, T.; Fernandes, A. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2015 | Seeing the big picture: size perception is more context sensitive in the presence of others | Garcia-Marques, T.; Fernandes, A.; Prada, M.; Fonseca, R.; Hagá, S. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2015 | Social presence and the composite face effect | Garcia-Marques, T.; Fernandes, A.; Fonseca, R.; Prada, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2020 | When does brand matter more than our senses? The influence of touching or smelling experience on product evaluation | Garcia-Marques, T.; Prada, M. | Artigo | Acesso Aberto |
